中新社北京8月16日电 中国国务院新闻办公室16日揭晓的《新疆的职业技能教诲培训事情》白皮书指出,新疆发展教培事情,取得了显著成效,为国际社会发展反恐、去极其化探索出了有益经验。

白皮书中梳理了一些国度从外国现实出发,经由过程设立“去极其化核心”“教诲转化核心”、教化核心、启动“转化和脱离”项目等办法发展反恐、去极其化,积累的有益经验。

白皮书阐述,新疆经由过程设立教培核心,发展教培事情,对受恐怖主义、宗教极其主义影响的人举行教诲拯救,与上述一些国度和地区的做法是相通的,目的都是为了防微杜渐、治病救人,最大限度保障公民的基本人权免受恐怖主义、极其主义侵害。

白皮书别离从“对峙量体裁衣去极其化”“对峙打防结合、预防为主”“对峙弘扬法治肉体”“对峙尊重和保障人权”“对峙政府担负有为”等五方面介绍教培事情经验。

关于“对峙量体裁衣去极其化”,白皮书指出,新疆紧密结合反恐、去极其化奋斗现实,充分借鉴国际社会反恐和去极其化经验,对受恐怖主义、宗教极其主义影响的人有针对性地发展国度通用语言文字、法律学问、职业技能教诲培训,祛除极其化头脑,取得了社会公认的现实效果,有力维护了新疆的社会稳定,也无效维护了宗教健康发展的环境。

无关“对峙打防结合、预防为主”,白皮书中强调,经由过程发展教培事情,对多数受恐怖主义、宗教极其主义影响但恶行较轻的人,举行教诲拯救保护,用拉的体式格局而不是推的体式格局,用拯救的体式格局而不是严惩的体式格局,用关爱的体式格局而不是厌弃
的体式格局,举行帮教,使其摆脱宗教极其主义的束缚,可以

呐喊知法守法,可以

呐喊把握国度通用语言文字,并具备必然的学问文明和劳动技能,成为对社会有用的人,实现人生价值。

白皮书指出,教培核心的去极其化事情,始终对峙以事实为根据,以法律为准绳,对峙不与特定地域、民族、宗教挂钩。

白皮书还指出,教培核心对峙以人为本,依法实行规范化、学校化管理,提供人性化服务,严禁以任何体式格局对学员举行人格凌辱和虐待,保障学员的人身自由。教培核心为学员提供优质的教学资源和多样化的技能培训,最大限度保障学员享有受教诲权利。


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